RÚBRICA DE EVALUACIÓN.
Para terminar el Proyecto, es necesario evaluar una serie de competencias. Esta evaluación se va a realizar mediante una rúbrica elaborada por el maestro para ver en qué nivel (A, B, C o D) se encuentran mis alumnos.
El enlace a la rúbrica es el siguiente:

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TALLER DE COCINA Y MONTA TU EMPRESA
Algunos familiares aprovecharon para realizar talleres con los alumnos. Fue el caso de Antonio, cocinero de profesión, y que con los ingredientes necesarios elaboró una pizza y merengue.
Y Yolanda, economista de profesión, realizó con los alumnos un taller para que ellos mismos de manera individual o por grupos, crearan su propia empresa.
Como resumen aquí he elaborado un video presentación con Photopeach

Talleres de profesiones on PhotoPeach

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PROFESIONES CON LA LETRA....
Dentro de los contenidos que se han trabajado a lo largo del Proyecto "De mayor quiero ser....", está el trabajo con distintas letras. Con cada letra que se ha trabajado, después de ver su grafía en minúscula y en mayúscula, han ido pensando profesiones que contengan esa letra y a que se dedican.



 Así cuando trabajamos la letra F salieron profesiones como fontanero, informático, fotógrafo...

 Cuando trabajamos la letra G salieron profesiones como paleontólogo, arqueólogo o gruísta....

 Cuando trabajamos la letra R salieron profesiones como cocinero, camarera, socorrista....

 Cuando trabajamos la letra J salieron profesiones como las de jardinero, joyero, jefe....

 Y cunado trabajamos la letra C y la Qu salieron profesiones tales como cartero, ciclista, socorrista....

VISITA AL PARADOR DE NERJA.
Otra de las actividades que hemos realizado a lo largo del Proyecto "De mayor quiero ser..." ha sido una visita al Parador de Nerja para conocer que profesiones podemos encontrar.

Quiero dar las gracias al Director del Parador por su interés y amabilidad a la hora de enseñarnos todas las dependencias y sus distintas profesiones.
Aquí teneis una presentación en Photopeach de la visita con los alumnos:
Visita al Parador de Nerja on PhotoPeach

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Una de las actividades que me propuse a la hora de llevar a cabo el Proyecto "De mayor quiero ser...", era la de hacer partícipe a las familias en la enseñanaza de sus hijos. Hablé con Begoña (La mamá delegada de clase) para que me hiciera un sondeo de cuantos estarian dispuestos a venir a clase a explicarle a los niños sus profesiones, sus trabajos. Cual fue mi sorpresa cuando, al día siguiente, me entregan un cuadrante con todos los familiares que se han ofrecido a colaborar, los horarios y los días.



 No tengo palabras para agradecer el esfuerzo y la colaboración de todos y cada uno. Esta respuesta masiva es muy de agradecer.
Así que esta presentación va por vosotros, padres y madres que habéis ayudado a llevar a cabo esto. Epero que os guste (podreis poner un comentario al final).
¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!!.

Proyecto en colaboración con las familias. on PhotoPeach

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Plan de Trabajo de las actividades del Proyecto

A continuación voy a publicar la secuencia de actividades que vamos a realizar durante el Proyecto "De mayor quiero ser...". Se ha realizado con un documento Writer de OpenOffice (procesador de textos libre y gratuito que podeis descargar aquí), se ha convertido a PDF desde el mismo programa y, por último, se ha convertido en libro digital desde el programa ISSUU.

http://issuu.com/juantxo55/docs/plan_trabajo_proyecto?e=0

A continuación voy a publicar un Mapa Conceptual con los pasos a seguir a la hora de llevar a cabo el Proyecto:"De mayor quiero ser...".
En el mapa conceptual viene reflejado desde las ideas previas, los contenidos que se van a trabajar a través de las profesiones, mediante que actividades ycual es la tarea o trabajo final que se va a realizar.
El mapa conceptual está realizado mediante el programa CMAP TOOLS, que podeis descargar desde aquí.
El mapa conceptual quedaría de la siguiente manera: